Pengembangan kualitas pembelajaran dapat dilakukan dengan berbagai cara. Cara paling efektif dengan melaku..."> Pengembangan kualitas pembelajaran dapat dilakukan dengan berbagai cara. Cara paling efektif dengan melaku..."/>
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Penelitiaan Tindakan Kelas ( Action Research ) Teori dan Praktik

Pengembangan kualitas pembelajaran dapat dilakukan dengan berbagai cara. Cara paling efektif dengan melakukan Penelitian Tindakan. Action Research sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari kewajiban guru sebagai pendidik. Peningkatan prestasi peserta didik sangat dipengaruhi dari berbagai aspek meliputi perencanaan, proses, metode, prasarana sarana, sumber daya manusia, media dan lain sebagainya. Action research adalah sebuah solusi paling efektif untuk mengatasi berbagai masalah yang ada di kelas.

Tujuan dibuatnya panduan penyusunan Penelitian Tindakan yaitu untuk memberikan bekal dan bimbingan secara teoritis dan praktis kepada guru, dosen, mahasiswa, praktisi pendidikan dan peneliti. Guru sebagai pendidik merupakan tonggak utama pada ukuran kualitas pendidikan. Guru memiliki kewajiban pokok mempertanggungjawabkan hasil penilaian peserta didik.

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
B4140
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371 RIS P
Penerbit
Yogyakarta : Nuha Medika.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-6243-43-0
Klasifikasi
371.36
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. Ke-1
Subjek
Katekese
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar